Terapia logopedică are drept scop reabilitarea persoanelor cu deficiențe de vorbire și comunicare (corectarea emiterii și articulării sunetelor, balbisme și dificultăți ale cititului și scrisului).

Asigurarea dreptului la educație, planificarea serviciilor psihoeducaționale cu monitorizarea și reevaluarea periodică a progreselor înregistrate de copil, a eficienței beneficiilor, serviciilor, intervențiilor și a gradului de satisfacție al beneficiarilor.

Rolul mediatorului şcolar este de a sprijini participarea tuturor copiilor din comunitate la învăţământul general obligatoriu, încurajând implicarea părinţilor în educaţia copiilor şi în viaţa şcolii şi facilitând colaborarea dintre familie – comunitate – şcoală.